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Positionspapier für familienfreundliches Studieren und Arbeiten

Positionspapier für familienfreundliches Studieren und Arbeiten

2022_KCS_Akkreditierung_Hochschulentwicklung_Digitale_Chancen_Reihe.pdf

2022_KCS_Digitale_Praktische_Lehre_Medizin_Digitale_Chancen_Reihe.pdf

2022_KCS_Digitalisierung_Belastung_und_Ressource_Digitale_Chancen_Reihe.pdf

2022_KCS_Onlineraum_Westsaechsischen_Hochschule_Zwickau_Digitale_Chancen_Reihe.pdf

2019_K3_Artikel_Gender_leicht_gemacht.pdf

PDF des Artikels "Gendern leicht gemacht?!" von S. Dreiack und D. Hillebrand. Nicht barrierefrei.

Stellungnahme Referentenentwurf Zweites Gesetz zur Änderung hochschulrechtlicher Bestimmungen (Sachsen)

Stellungnahme Referentenentwurf Zweites Gesetz zur Änderung hochschulrechtlicher Bestimmungen (Sachsen)

2019_KCS_Umfrage_Beauftragte_SN_final.pdf

Nicht barrierefrei.

Stellungnahme zum Gesetzesentwurf für ein Gleichstellungsgesetz zur Ablösung des Frauenfördergesetzes des Landes Sachsen

Stellungnahme zum Gesetzesentwurf für ein Gleichstellungsgesetz zur Ablösung des Frauenfördergesetzes des Landes Sachsen

2022_Umfrage_Beauftragte_KCS_Final.pdf